用激情点燃学习的火把
激情是学生成绩进步最好的助推器。有了激情,学生才有学习的动力;有了激情,学生才有强烈竞争的意识;有了激情,学生才能忘我地学习。为调动学生们的学习积极性主动性,培养对英语学习的热情,本周高三年级部开展了以激情为主题的疯狂英语大比拼活动。并且对各班疯狂英语的姿势、声音洪亮程度,读书的任务都有了详细的要求。在姿势方面,要求学生始终保持立正姿势,书拿到和眼睛水平位置。读书要洪亮,大声朗读,全身心体会英语文章的内涵,体会原汁原味的英语,在语境中体会英文,提高英语语感。 在任务方面,要求详细而且具有可操作性,包括朗读的内容、记忆的程度以及检查的时间。经过一周的激情抢读,学生们增强了英语语感,增加了对英语学习的热情,也促进了激情、竞争、高效学习气氛的形成。
学生们在激情、忘我、高效地朗读英文。
口语交际:《一起做游戏》教学设计
《语文园地七》教学设计
12.3.2 测量机械效率
12.3.1 认识机械效率
12.2.2 滑轮组、轮轴和斜面
12.2.1 定滑轮和动滑轮
12.1.2 杠杆的类别与应用
12.1.1 杠杆及其平衡条件
11.4 机械能及其转化
unit 4 when is the art show?
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